DENYP: DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA, 30 DE ENERO

mandalas_primavera03

RECOMENDACIONES PARA REALIZAR EL TRABAJO EN GRUPO.

    • Leed atentamente el título. Pensad dónde puedo encontrar información, cómo se puede organizar…
    • Nombrar un secretario/a de grupo.
    • En los trabajos de grupo cualquiera de las personas puede opinar, y debéis  respetaros pero tampoco nos podemos distraer en discusiones hay que agilizar. Saber ceder es importante.
    • Repartir el trabajo nos ahorra tiempo; tenedlo en cuenta.
    • La calificación del trabajo será para todos, hay que poner interés.
    • En la exposición deben participar todos, repartid bien para que todos tengan una parte.
    • Tener preparado el ordenador: asegurarse de que tiene batería.
    • Traer cada uno un pincho, se va guardando la tarea para luego pasarlo al secretario/a.– Hay trabajos que se harán con el ordenador y otros en una cartulina.-Los trabajos con el ordenador se harán con una presentación, con imágenes y texto.– Se puede ir haciendo por partes y luego se redactará de forma enlazada ( el secretario se encargará). Repasadlo para aseguraros que resulta coherente.-Todos los temas tienen que tener aportación personal de cada uno de los miembros del grupo.-Repartir la exposición de forma que cada persona exponga una parte.

      -DEL ORDENADOR SE PASARÁ A UN PINCHO, en cada grupo habrá uno, por lo menos, para después EXPONERLO EN LA PIZARRA.

      – Los trabajos en un MURAL deben estar bien escritos, bien dibujados y pintados, tienen que tener una presentación correcta.

      -Durante la exposición estaremos bien atentos y en silencio, escuchando lo que han hecho.

PROPUESTAS DE TRABAJO

Grupo 1: Tendréis que buscar información con el ordenador sobre ¿QUÉ ES DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA, CUÁNDO SE INICIÓ ESTA CELEBRACIÓN,QUÉ SE PRETENDE CON ELLA, QUÉ ACTIVIDADES SE HACEN EN LAS ESCUELAS…?

Grupo 2: Debéis buscar información con el ordenador y escribir una BREVE BIOGRAFÍA DE MAHATMA GANDHI Y AÑADIR ALGÚN PERSONAJE CONOCIDO QUE HAYA APORTADO ALGO POR LA PAZ COMO MARTIN LUTHER KING, TERESA DE CALCUTA…

Grupo 3: Tenéis que ESCRIBIR UNA NARRACIÓN SOBRE UNA SITUACIÓN REAL O INVENTADA EN LA QUE SE PLANTEE UN CONFLICTO ENTRE NIÑOS O ADULTOS Y SE RESUELVA DE FORMA PACÍFICA.

Grupo 4: ESCRIBIR LA POESÍA DE LAO TSÉ SOBRE LA PAZ, frases suyas que os gusten con buena letra y dibujos en un mural, repartid las estrofas y las frases y ensayadlas para leerlas en grupo.

Grupo 5: DESCRIBIR lo que es “EL ACOSO ESCOLAR”, contar situaciones vividas o conocidas y proponer soluciones para resolver este problema.. Podéis buscar en la Red o en la prensa algún caso que haya sido noticia.

Grupo 6: EXPLICAR QUÉ SON LOS JUEGOS COOPERATIVOS, proponer los más interesantes, que se puedan llevar a cabo y explicarlos al resto de los compañeros.

JUEGOS COOPERATIVOS.

JUEGOS COOPERATIVOS EN EDUCACIÓN FÍSICA.

JUEGOS PARA LA COOPERACIÓN Y LA PAZ.

Grupo 7: Haced una presentación con diez diapositivas proponiendo actuaciones que favorezcan la paz en nuestras relaciones de la vida cotidiana.

Grupo 8: RECORTAD palomas de la paz, las pegáis en un mural y escribid en su interior mensajes relacionados con la paz, la amistad, la bondad, el respeto…

Grupo 9: EXPLICAD qué son LOS MANDALAS y dibujad y pintad mandalas relacionados con la paz, la amistad, la bondad, la sonrisa, el respeto… pegándolas en una cartulina.

Grupo 10: DIBUJAD EN UNA CARTULINA SÍMBOLOS DE LA PAZ: la paloma, el olivo, manos unidas, el cerezo, el árbol caqui, el símbolo CDN y explicar por qué representan LA PAZ.

Grupo 11: BUSCAD Y SELECCIONAD CINCO CANCIONES que hablen de la paz, aprendedlas, para cantarlas después. Es más fácil si tienen subtítulos.

Diez canciones sobre la paz y la no violencia

Para hacer estas tareas o propuestas podéis acudir a la página que tenéis en la parte inferior:

CONSTRUYENDO LA PAZ DESDE LA ESCUELA – WEBQUEST.

Os incrusto el vídeo explicativo sobre como añadir diapositivas de una presentación a otra presentación. Es importante que os pongáis de acuerdo en la aplicación que vais a usar, pero todos la misma; o usáis Impress o Powerpoint.

ES IMPORTANTE QUE HAGÁIS BIEN LOS TRABAJOS, QUE ESTÉN BIEN PRESENTADOS, PERO LO MÁS IMPORTANTE DE TODO ES QUE TRABAJÉIS EN GRUPO, QUE OS RESPETÉIS Y LLEGUÉIS A PONEROS DE ACUERDO CUANDO HAYA DIFERENCIAS DE OPINIÓN. ESA ES LA MEJOR FORMA DE TRABAJAR «EL DÍA ESCOLAR DE LA PAZ».